Fonction publique au Burkina Faso : plus de 700 enseignants volontaires dans les zones vulnérables intégrés
Le Conseil des ministres du 13 août 2025 a validé l’intégration de centaines d’enseignants communautaires, véritables « Volontaires pour la Défense de l’Éducation » qui, dans les zones à forts défis sécuritaires, ont maintenu ouverte la voie du savoir.
Au total, 300 éducateurs de la petite enfance et 479 enseignants du primaire, tous titulaires du certificat d’aptitude pédagogique (CAP), rejoindront officiellement la fonction publique. Leur intégration s’effectue sur la base de titres de capacité, conformément aux dispositions en vigueur.
Cette décision s’inscrit dans un recrutement exceptionnel de 1 367 agents pour 2025, dont 778 par concours directs sans formation et 589 par sélection sur dossiers.
L’intégration des 300 éducateurs de la petite enfance vient renforcer le préscolaire, un maillon essentiel dans la préparation des tout-petits à l’apprentissage formel. Leur reconnaissance institutionnelle permettra d’améliorer l’encadrement pédagogique et d’offrir un meilleur départ éducatif aux enfants.
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Le passage des 479 enseignants communautaires du primaire au statut d’agents publics est une marque de reconnaissance pour des hommes et des femmes qui ont, malgré l’insécurité, assuré la continuité pédagogique.
Leur intégration contribue à stabiliser le corps enseignant du primaire et à améliorer durablement la qualité de l’enseignement dans les zones les plus vulnérables.
En intégrant ces enseignants, le gouvernement traduit sa volonté de récompenser un engagement et un sacrifice exemplaires, aussi, de consolider l’offre éducative nationale face aux défis sécuritaires et sociaux.
